第121章 天做岸 人为峰
“你吧，那个靠着窗户那位同学。”叶风指了指下面一位同学。
这是个大三的学姐，学习非常的好，即使是在整个海大都是顶尖的学霸，比之窦学长都要高出一头。这位学姐更是深受老师们的喜爱，教室里的学生们也都知道她，但是呢，这个学姐可能是学习太好了吧，总是喜欢问老师一些特别专业的问题，很多老师冷不丁的甚至都会被这位学姐给难住，所以老师们对她也是又爱又恨。
“是孙学姐啊。”
“这回这个问题估计有深度了。”
“汗，叶教授怎么就点到她了呢，这不是自讨苦吃么？”
“是啊，孙学姐在海大那都是大名鼎鼎的超级学霸啊，甚至一些老师有时候都得向孙学姐请教呢。”
底下同学们说什么的都有，小姨子也是有些担心，皱着眉对着手机和姐姐说道：“这下子姐夫可有麻烦了。”
那边的苏凝听了妹妹的话，心一下子就提起来了，有些紧张的看着叶风。
就连赵院长都回头看了看这位学姐，满意的笑了笑，显然是认识这位学姐的，也很喜欢这样的学生，估计也是系里重点培养的对象。
孙学姐选修的是散文赏析，站起来之后面无表情推了推她那厚厚的眼镜，毫不客气的说道：“叶教授，您在数学、诗歌和小说方面取得的成就学生是心服口服的，但是，人的精力毕竟是有限的，我认为您在散文方面不一定有资格执教。”
话音刚落，顿时周围的学生一片哗然。
“果然是社会我孙学姐，霸道！”
“没必要这么认真吧？”
苏灵也小声嘀咕了一句，“孙学姐这也太直接了。”
那头的苏凝，也是微微担心，不过什么也没说。
但是叶风到是觉得有点意思，“哦？你的意思是我教不了你？”
孙学姐一点面子不给的点了点头，“您其他的领域学生只能仰望，但是您在散文方面，学生是怀疑的。如果一个老师，他的学识不足以令学生们信服，他又怎么能成为一个好的老师呢？”
这话说的有些尖锐了。
不过，的确是这么个道理。如果肚子里没有一点墨水，那你凭什么去教你的学生？你又能教给你的学生一些什么？做人么？
“孙学姐这是不给叶教授留一点面子啊！”
“这帽子扣的有点大啊！”
“她和你姐夫有仇吧？”戚情汗颜道。
苏灵有点不高兴但又无可奈何的说道：“哪有，孙学姐就是这样的人，没办法啊！”
赵院长没说话，就静静地坐着。
吴校长则是皱着眉拦了一句，“小孙，怎么和叶教授说话呢？”
也许是见校长生气了吧，孙学姐淡淡说道：“那我就不说了，叶教授对不起了，学生鲁莽了，您就当学生什么都没说好了。”
叶风也没生气，冲着吴校长摆了摆手，笑着说道：“既然我刚开始就说了，什么都可以问，没什么鲁莽不鲁莽的。”
吴校长瞥了一眼孙学姐，转过头对着叶风点了点头，既然叶风都这么说了，那他也没什么好说的了，他也有点好奇，想看看叶风怎么回答。
叶风也不生气，反而是饶有兴致的反问道：“这位同学，你是怎么知道我不懂散文的？”
孙学姐一本正经的说道：“不！您理解错了，我从来就没说说过您不懂散文。”
嗯？
叶风一愣，不过片刻之后就是一笑。
他现在算是明白是咋会事了。
这个同学竟然是在考教他！
人家刚才说的是如果你不懂散文那你就没资格去教授散文鉴赏这门课程，反过来说的意思就是，你要想教，那你就必须让同学们知道你懂散文！
呵，有点意思。
同学们也都反应过来了。
“汗，原来孙学姐是想让叶教授展示一下他的散文功底啊！”
“学霸就是厉害啊！”
“不过叶教授好像还真没有散文这方面的作品啊。”
“好像是没有。”
叶风笑了笑，道：“你刚才是问我如何成为一个好的老师是吧？”
“额……”
孙学姐有些不知道说啥了，她明明问的不是这个问题啊。
其他同学见叶风这样子，也纷纷笑了。
“叶教授厉害啊！”
“这手转移话题真的是太无耻（苏灵杀人般的目光袭来）……额，不，是无敌。”
“没想到叶教授这么腹黑啊！哈哈！”
吴校长赞许的看了看叶风，不错啊，就得这么干！回答不了的问题，完全可以从侧面突围嘛！不错不错！
而赵荒名和系里其他的几位教室眼神里则是露出了一丝的轻视，这么回答的确没有什么问题，，但是这不就等于便向暴露了自己散文方面的不足了么？虽然现在圆过去了，那以后还怎么上课？
赵荒名想着，一会是不是要和校长说说，别让叶风教散文鉴赏了，这样叶风也好受，也不至于耽误学生。
没有理会大家是怎么想的，叶风转身，在黑板上用水笔写了一个大大的“师”字。
在所有人不解的注视下，叶风转过身来，看着台下所有的人，轻声颂道：“古之学者必有师。”
嗯？
叶风开口这一句话，顿时让无数人错愕不已。
好多人还以为自己耳朵出错没有听清呢。
不过，叶风没有理会那些，自顾自的扶着讲台平静的说道：“师者，所以传道受业解惑也。”
这一下子，所有人都听得清清楚楚！
古文！
又是古文！
嗯？
为什么要说又？
对了！
他么的叶教授就是用古文怒骂刘教授他们的！
对！
他么的叶教授昨天骂街那篇就是他么的散文啊！
而且是古代散文！
也许是昨天大家的关注点都在叶风把人家五个老教授给骂跑了这件事上了，反而没怎么关注叶风是怎么骂的。
可是，现在叶风这一张嘴就又是古散文，昨天去现场的同学一下子就想起来了。
谁说叶教授没有散文作品的？
那篇写千里马的文章就是散文！
大家都提起了精神，叶教授昨天用一篇古文给中文系的五位资历甚老的教授给骂的毫无还口之力，最后羞愤离场，今天叶教授又会有什么大作？而且，这又是现场即兴创作的？
就连赵院长和几位中文系的教授都竖起耳朵认认真真的听了起来。
他们可不是这些毛头孩子，就知道看个热闹，他们可都是专业搞文学的。就叶风开篇这两句话，就直接让他们精神一震！
尤其是那句“师者，所以传道受业解惑也”，直接他么的阐释了什么是老师这个问题啊！
只见叶风吐了一口气，缓慢而悠扬的轻声颂道：“人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。……”
“生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；”叶风笑着看了一眼孙学姐，又道：“生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。”
不问年纪，只要你比我懂得多，你就是我老师！
但是，你懂得有我多么？
孙学姐默默地坐下了，其余的学生是扯了扯嘴角，心里纷纷感叹：这叶教授是真的不好惹啊！
叶风浅笑了一下，突然声音拔高了一些，显得很是严厉：“嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？”
叶风的目光来回扫视着班里的同学，被叶风扫过的同学，纷纷低下了头，没有一个人敢和叶风对视。
为难老师？
考教老师？
呵，不就是在心底高看了自己几眼，想试试这个老师有没有资格教自己么？
是！
这么做无可厚非！
但是，这么做真的对么？
要知道，任何一个人，都有自己的长处，都有值得自己去学习的地方。
更何况，是一个老师。
“圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒，其贤不及孔子。孔子曰：三人行，则必有我师。”叶风看着所有人，淡淡说道：“是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。”
句子没有改，但是却被叶风删去了两段。
叶风朗诵完毕，教室里早就鸦雀无声了。
不管是赵院长还是其他的几位教授，个个都是皱眉沉思。
叶风的这篇文章，真的给了他们极大的震撼。
不管是从文学层面，还是从思想层面。
什么是老师？
怎么才能作为一个老师？甚至是成为一个好的老师？
本以为叶风是在转移话题，可这一刻，大家才知道，叶风是根本就没有在意孙学姐的质疑。他真的只是想单纯的向大家展示一下自己对师道的理解。
顺便，告诉大家他是懂散文的。
这时候，孙学姐站起来朝着叶风深深的鞠了一躬，“叶教授，谢谢您！”
“不客气。”叶风笑了笑。
“哗……”
又是一片雷声般的掌声，这已经不知道是这次见面会的第几次掌声了。在一个楼层上课的其他班级，一个个的都该好奇死了。
隔壁班这是干啥呢？
开联欢会么？
不过，叶风并没有因为这个而沾沾自喜，很是平静的压了压手，道：“大家还有问题么？”
这一次，几乎全班都举手了。
“我我我。”
“叫我吧。”
“这位吧。”叶风随便点了一个。
这是个看起来比较乖巧的学弟，他激动的起身，崇拜的看着叶风说道道：“叶教授，您、您懂得这么多知识，是个伟大数学家，还是诗人，小说家，甚至您对歌曲都相当的有研究，人们总说学海无涯，但是我觉得您是最接近彼岸的那个人了，您、您能告诉我们，知识的尽头是哪里么？”
许是太激动了吧，这个学弟说话都有些颤抖。
教室又静了。
知识的尽头？
如果说，知识真的有尽头，那么，就像这位同学说的一样，叶风就是那最接近彼岸的人了。
叶风想了三秒，轻轻一笑。
转身，拿笔。
在黑板上那个大大的“师”字两侧，写下了这么一句话。
“学海无涯天作岸，”
“书山绝顶人为峰。”
教室里，所有人包括吴校长、赵院长他们，所有人，此时都呆呆的盯着黑板上的那句话，和写下这句话的那个人。