第5章：你们这是反过来了啊！

  那位陈老师在同学们如梦初醒的掌声中，停止了钢琴伴奏。
  倒不是他不愿意给高飞伴奏。
  而是他知道。
  没有默契的伴奏和演唱，很容易出车祸场面。
  所以最好还是让高飞自己一个人清唱，这样反而会舒服一点。
  叮~陈老师给高飞定了一个音准，然后自琴凳上侧转过身，以带点看好戏的态度，看这位高飞同学怎么用男生的嗓子唱女高音的歌。
  梁老师则给高飞一个鼓励的微笑。
  双手轻轻地打着节拍。
  万分期待他的演唱。
  老实说。
  她觉得这孩子能唱出个六十分，那么都算是一次满分的测试，因为这歌毕竟不是合适男生演唱的歌曲。
  “我爱你，塞北的雪~~飘飘洒洒漫天遍野~”
  高飞一亮嗓。
  几位音乐老师眉头高高抬起，两眼放光，惊讶不已。
  她们发现他还真能唱，而且开辟出了一条完全无人走过的新路子。
  他唱得比正常的节奏要慢，要轻，柔美中带着一种清灵，仿佛微风吹拂大地，带来了大自然的祝福，这个歌声里有一种沁人心脾的甜，能让人自耳朵一直滋润入心……老师们不知道这是谭大魔王独特的甜美唱法，还以为是高飞自创的新路，一时间惊为天人。
  这份音乐才华太惊艳了。
  太难得了。
  会唱歌的人不少。
  但懂得开辟自己道路的人极少，更别说高飞现在只是个十几岁的中学生。
  可以这么说，能够走出一条属于自己音乐道路的人，最低成就也会成为一名实力派歌手，最高成就那是在乐坛上闪光发亮成为驰名中外的歌唱家！
  “你的舞姿是那样的轻盈~你的心地是那样的纯洁~”
  高飞唱到这里。
  梁老师她们已经百分百确定了。
  自己的判断没有错误，这孩子真的走出了一条无人涉足过的新路。
  更喜人的是，他这个唱歌的风格已经形成了，尽管他的表现技巧还很嫩，但方向没有错，要是继续这样唱下去，前途无可限量。
  外人听得如痴如醉，但高飞却发现自己越唱越费劲。
  声音方面，可以开挂模仿谭哈哈。
  可是呼吸不能啊！
  高飞不知道谭哈哈的呼吸技巧是怎么运用的，只能用自己的本能去唱，结果唱到第一段‘你是春雨的亲姐妹哟’的时候，已经不够气，跟不上了。
  那个‘你是春雨’唱得超长，然后立即又要天衣无缝地跟上‘的亲姐妹哟’。
  高飞的肺差点给当场炸掉。
  强行停顿。
  用力呼吸了一大口气。
  才能往下唱‘你是春天派出的使节’，可是唱完这一句又要呼气。
  他又稍微停顿了一下呼出肺中积压的空气，急急吸气，最后才唱出第一小段的末尾‘春天的使节’。
  幸好这是清唱，要是用钢琴伴奏百分百出车祸了，因为没有默契的话人家琴声那边可不知道你中间要停顿下来呼吸……
  梁老师一看高飞呼吸不够用了的情况有点想笑。
  你没系统学习过唱歌技巧。
  就想唱这样的大歌。
  知道难度了吧？
  当然。
  高飞这样的表现在她的心目才是合理的。
  你要连气息控制都已经完美了，那直接上台表演吧，不用再学习了。
  她特别爱惜高飞这个无以伦比的音乐天赋，技巧什么的可以练，天赋再怎么努力也练不出来的。
  “我爱你塞北的雪~”
  梁老师开口。
  放声高歌。
  给快要露出破绽了的高飞救场。
  高飞赶紧用力呼吸几大口气，将胸膛内的气息喘平了。
  另一边的古老师似乎同样有收学生的心思，梁老师唱完一段，她立即接上唱第二段。
  通过三人对比。
  人们发现梁老师的歌声最为大气，气势磅礴，高亢入云，她唱的是感觉是‘山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高’的豪迈，更偏向美声唱法，共鸣感极强，唱得整个舞蹈室轰轰作响。古老师的歌声又是另一种风格，她唱的是‘千山鸟飞绝，万径人踪灭’的寒肃，歌声中一种凛冽扑面而来。
  而高飞柔美的歌声，更像是一种对瑞雪兆丰年的欢喜。
  歌声里。
  仿佛有个撑着伞在飞雪中漫步的少女，巧笑倩兮。
  雪中人并非画中仙子，遥不可及，她是初长成的邻家少女，她天生带有一种人间烟火气，柔柔的，嫣笑间有种清甜悄然温润入心。
  听三人唱完。
  人们情不自禁用力鼓掌。
  这三种不同风格的演唱实在太赞了。
  如果没有对比，反而没有那种相辅相成相得益彰的绝妙。
  让人们感到有点好玩的是，中间用温柔甜美负责做衬托渲染了音乐意境的人，反倒是个男孩子。而负责以大气磅礴之势拉高上限的，却是两位女老师，稍微有点让人忍俊不禁，你们这是反过来了啊！不过再想想，大家又很能理解，高飞毕竟是个刚刚初中毕业的中学生，他能做到这个程度已经无可挑剔了。
  换成别人。
  根本没资格站到这两位女老师身边合唱。
  更不可能获得她们的赏识，一再主动开口引领着他。
  “王校，这个学生真的太有天赋了！”丁主任压抑着激动在老校长耳边连声称赞。
  “你开车送他回家，了解一下他的家庭情况，这种好苗子，我们天海师范有信心将他培养出来。”老校长点了点头。
  “我知道了。”丁主任等的可不就是这句话吗？
  场中。
  梁老师她们开始点评高飞的才艺展示。
  “你的嗓子和灵性是天生的，刚才我说天生丽质可能用词错了，可现在你唱完第二首，我觉得吧，还得那么形容你！哎呀，你这孩子唱歌太有感觉了，一时间很难形容，你声音很清，很纯净，但不苍白，它带有极高的辨识度，非常抓耳朵，一开口就有。唱歌的理解更不得了，你唱‘我爱你塞北的雪’完全走出了自己的新路，这是多少歌唱家没有想过的。你知道吗？我最喜欢的就是你这一点，万中无一的嗓子还可以找，你唱歌的那种灵性真找不到，这是可遇不可求的……”
  “谢谢梁老师，您过奖了！”高飞赶紧装乖学生给她一个鞠躬。
  “你的气息很弱，之前应该没有系统训练过，唱歌纯靠本能。”古老师直言不讳地指出高飞的缺点。
  “是。”高飞心悦诚服地给她一个鞠躬。
  “技巧可以练，没关系。”梁老师并不在乎高飞这个缺点。
  “你年纪小，身体还在长，再加上没有系统训练，气息弱是正常的。”肖老师同样安慰高飞。
  “来我们天海师范吧，我亲自带你，有三年时间足够了，我保证将你打磨出来。小高飞，有你这个嗓子和灵性，我敢打保票，绝对可以将你培养成一个歌唱家！对了，晚上我们市里有个演出，我带你去见识一下吧，我把你介绍给我们团长！”梁老师拉着高飞的手不放，她表示要直接带高飞去参加市里的晚会表演。
  “梁老师你别急……”丁主任赶紧阻止她。
  高飞还没表态一定来天海师范呢！