017章 拿圆珠笔的手，微微颤抖
驱车半个小时，南港二数竞队大巴抵达省实验学。 br>
这里是今年全省高数学联赛南港赛区的赛场。
全国各省都有数学联赛，由各省自行组织。
南粤省高数学联赛由省教育厅、省数学会联合举办，一年举办一次。
竞赛方式是考试，所有参赛者做一份卷子，限时90分钟，这是一试。
一试设定三档分数线，从高到低为省队线、一等奖、二等奖。
根据往届数据，40%的参赛者能拿到二等奖，10%的参赛者能荣获一等奖。
而省队线是非常难的，线率仅为0.8%。
能来参加数联竞赛的学生都是各校的数学尖子生，百挑一。
百挑一之后再千挑八，然后继续淘汰一半的人，留下的寥寥几人将代表省队参加全国赛。这是复试。
沈想要留下，这是他来这里的目标。
组委会按程序核对各参赛者的学生证、参赛证，手机及一切电子设备皆不得带入赛场。
沈被工作人员带到教学楼二楼的一间教室，教室里摆放四列课桌，一列七排，共28位参赛者同场竞赛。
沈和他的十一位队友被安排在十二间不同的教室，他的座位在第二列第一排。
坐下，将圆珠笔、铅笔、直尺、圆规、橡皮擦摆放在桌面，沈等待一试考卷下发。
发考卷之前，监考人员先给各参赛者发放草稿纸。
除了笔尺等必要的答题具，参赛者连一片纸都不得带入赛场，国家对于数学专业人才的选拔相当严格，一人zu0'b-i，全校拉黑。
沈闭目养神，不要心急，莫要慌张，我做过几套数联卷子，这玩意一点都不难。
10点整，一试准时开始。
这份考卷一共有两种题型。
8道填空题，每题8分，计64分。
3道解答及证明题，计56分。
卷面总分是120分。
出题者看来偏爱几何，这份考卷总计11题，其8题是几何题。
这大概是跟风近几届的i吧，最近国际刮起了几何风，几何神题在i赛场屡屡出现。
填空题对沈来说太容易了，这种题型不用写出推导证明过程，写个答案完事了。
你甭管我用非欧几何还是坐标几何的理论，给你个正确答案行。
沈很快完成了8道填空题，开始做后面三道解答题和证明题。
第一题是立体几何证明题，卷面画了个球体，内嵌一个三棱锥，需证明三棱锥重心和球体重心重合。
第二题是平面解析几何，需证明一条曲线永远不可能通过x轴与y轴的交界点o。
第三题是纯粹的代数，需要找到一个复数α，使得一个式子成立。
“不难啊，真不算难，莫非我做了张假卷子？”
三下五除二的，沈很快在草稿纸写出了三道题的证明及求解过程、答案。
生怕自己做的是假卷子，检查了好几遍，沈才敢将草稿纸的内容写到考卷，他拿圆珠笔的手，微微颤抖。
“据说省队线的例不到1%，我考到满分，那肯定能进入这1%之内。难道这卷子太简单，大家都能考满分？”
沈左瞧瞧，右瞅瞅，回头看看。
左边这哥们满头大汗，不热啊，教室里开了空调的，我都觉得冷。
右边这小姐姐眉头紧锁，好像遇到了解不开的难题。
后面那个正太一脸生无可恋的样子，他一定在怀疑人生。
种种迹象表明，全考场里沈觉得考卷简单，其他人都遭遇了困境。
“喂，不要东张西望！”监考人员走到沈的桌子前，神情严肃的敲了敲桌面。
“老师我问一下，这卷子谁出的？”沈小声说到。
“不知道！”
“行行行，我交卷。”
沈收拾好自己的具装进书包，将考卷铺平搁桌面。
背起书包，沈站起来双手插裤袋，他悠然自得的离开了考场。
……
午的数联一试结束后，省数学会的评委下午开始批阅南港赛区的考卷。
南港市是省会城市，省数学会的总部设在这座南方沿海大都市。
这次全省总共有1200多名热爱数学、喜欢数学的高生报名参赛，光南港市的报名选手超过半数，毕竟是国际化大都市，人口多，教育资源占优。
南港赛区的阅卷工作从下午两点一直持续到晚八点，十个评委同时开工批阅600余份一试考卷。
两个年轻一点的妹子是统计员，负责统计数据。
“于华波，省实验学，101分。”
“周剑，南方师大附，98分。”
“孟天强，市二，94分。”
“李欣艳，市六，82分。”
“赵亮，市八，8分……心疼这个小男孩，才8分，对了一道填空题呀。”
“霍家，市二，1分……这1分是怎么来的？安慰奖？”
“我瞧瞧这个1分小男孩的卷子，果然是安慰奖，他的填空题全错，解答题和证明题也是全错，评委老师给1分是怕他接受不了0分的打击吧？”
“少给1分是怕你骄傲，只给1分是怕你崩溃？搞数学的老师一旦幽默起来，真的让人无法抵御，略略略。”
省数学会两位统计员妹子的工作，是将已批阅完成的考卷分数统计到电脑里排序，她俩都是数学师范专业的实习生，今后去小学当数学老师的可能性较大。
“这届数联一试的卷子好难的，统计到现在，还没见到一张120的满分考卷。”
“估计今年的一等奖线是90分了，去年是100分。”
“继续干活，沈，市二……喵了个咪的！”
“干嘛呢你！”
“沈，市二，120分！首张满分考卷居然来自市二。”
“市二也是所重点高，有什么好大惊小怪的。给我瞅瞅这位满分小男孩的杰作，咦，120后面加了三个问号是什么鬼？”
沈的卷面分数是120，以及三个问号，连起来是“120？？？”。
“编号519的考卷，我去问问评委老师，市二这个小男孩的120到底是什么情况？”