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第1037章 1039.反对意见

  陆文看着所有人说道:“今天是值得庆贺的日子,我也不再多说什么了,大家吃好喝好玩好,开开心心的。”
  “嗷嗷嗷!”
  台下顿时一脸起哄声响起。
  陆文带头干了一杯白酒,所有人都一起干了杯中之物,很多男学生都是喝的白酒。
  这个时候也没人阻止他们了,就连他们的家长也没有。
  其实在很多地方,男的到了十八岁家长就不再管喝酒的事情了,只要不喝大就可以。
  尤其是在逢年过节,家长一般都会和孩子一起喝,就图个热闹。
  这一顿饭吃的极为开心,他们从现在开始,第一阶段的任务算是圆满完成了,可以放松一段时间。
  今天陆文是很开心,只不过他倒是没有喝太多的酒。
  今天来的人有些多,他要保证这些人的安全,不能出现任何的问题。
  为此陆文还专门让查理找来一些医生待在附近,要是谁喝多了,或者过敏什么的好及时救治。
  要说场中最开心的就属小米粒三个小家伙了,三个小家伙早早的就过来吃了。
  等别人开始一边吃一边交谈的时候,她们已经吃饱了,四处的在这里疯玩。
  小孩子对于这样的场合是最喜欢的。
  “爸爸。”小米粒像是偷了东西的小偷一样,悄悄的来到了陆文的面前。
  “怎么了?”看着小家伙这幅模样,陆文好笑的问道。
  “爸爸,等下萌萌姐姐和查里蒂姐姐过来找米粒,你就说米粒不在好不好?”
  说完还没等陆文回答,小家伙就躲进了桌子下面。
  没过多久,小萌萌和查里蒂就找了过来,看她们的样子,应该是在玩捉迷藏。
  小孩子不管在那里都能玩的极为开心。
  “老陆,接下来的比赛你准备怎么办?”方正笑问道。
  陆文道:“还能怎么办,走一步看一步呗,反正我们也没啥经验。”
  陆文对于还真的不太在意了,这次星空小学院取得的荣耀已经非常亮眼了,就算是在第二阶段比赛星空小学院失利了,表现不佳,也没人会认为星空小学院差的。
  毕竟星空小学院的创办时间在这里,有这样的成绩已经非常不错了。
  “话可不能这么说,既然我们都走到了这一步,何不一鼓作气,在第二阶段比赛也争取露头。”方正正色道。
  陆文好奇的问道:“那你想怎么做?”
  他算是听出来了,方正这个家伙心中有些想法,他倒是要听听方正想要干什么。
  “我和唐哥商量了一下,实在不行我们去找一些人来支持赞助一下,你看怎么样?”方正眼神闪烁。
  陆文无奈道:“你难道不知道这样的比赛有专门的机构在监督?”
  “知道啊,不过我虽然没有把握瞒过他们,但是却有把握不留下丝毫的把柄,就算是被他们知道了,他们也没有证据来证明什么。”
  听到方正这么说,陆文沉默了一会儿,不得不说他此刻还真的有些心动了。
  边上的俞正瑶和岑青青等人也都是面露期待之色,看这样的情况,他们应该都商量过了,现在只等着陆文同意了。
  要是陆文同意,那么一切都好办,但是要是陆文不同意,那么他们商量的再多也没用。
  就在他们期待的目光中,陆文开口了。
  “我不赞同这么做。”
  陆文的一句话让他们的心都有些凉了。
  “为什么?现在正是我们星空小学院露头的好机会,要是这次也能在第二阶段取得好成绩,那么对我们的作用是非常巨大的。”方正有些着急了。
  唐青压了压手,示意他别太急:“老方,你先别急,老陆这么说肯定是有他自己的想法,先听听他怎么说。”
  陆文深吸一口气道:“其实你们说的我都明白,我也知道其中的好处,但是你们有没有想过一件事情。”
  “什么事情?”
  “我们是开学校的,最主要的目的是教育学生,而不是开公司的,我们不能一切都是为了利益而行动。”陆文的表情有些严肃的看着周围这些人。
  他刚才看出来了,不仅仅是方正,就连一些其他的老师在听到方正的话之后,都是面露期待之色。
  “我们是什么人?是老师!老师的职责是什么?是教书育人!我们这么做是对我们星空小学院本身有这非常巨大的好处,但是你们有没有想过,这样做对学生有没有好处?或者说是带来害处了呢?”
  “可是.....”方正还想辩解两句。
  “没什么可是的,就算是这次我们在第二阶段的比赛失利,没有取得什么成绩,但是现在我们最应该坚持的东西不能丢掉。
  你们看看这些学生,你们看看他们现在在做什么?”
  随着陆文的手指,众人想着那些欢乐的学生,一时间没有明白他是什么意思。
  “他们在喝酒,喝白酒!”陆文的表情非常严肃,好像是在说什么大事一般。
  这下众人都没说话了,只是静静的听着,他们知道陆文接下来肯定有话。
  “他们为什么都在和白酒?难道现在的学生都是酒鬼?我想大家都应该知道一件事情,就是前几次喝白酒的时候都是感觉到白酒不好喝,很难喝,所以一般人都不会成为酒鬼。
  但是现在他们为什么都在喝白酒?全部都是因为气氛所致吗?”
  陆文的一番话让一些人有些若有所思,他们好像明白了陆文想要说什么。
  “他们是因为学习,可能也是因为我的缘故,我比较喜欢喝酒,所以这些学生就感觉白酒挺不错的,就算是一开始不喜欢喝,也会认为是自己没喝好,或者没品尝出来。”
  “这是我的失误,我在这方面没有做好,他们现在正处于学习阶段,接受能力非常强,但是判断能力却是不行,因为他们没有足够的阅历。
  要是我们那么做了,可能就会在学生的心中形成这样的一个映像,那就是做事可以走捷径,或者说是走歪路,只要达到目的就可以。”
  “平心而论,这是我们老师应该教导他们的东西吗?是应该让他们学习的东西吗?”

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