【320】对学习蠢蠢欲动的孩子们（六更）
另外三个则没这么活跃，只是秋树在路上随意逮到叫过来的。
他们只是单纯的觉得，帮庄主做事，或许能讨点赏，就来了。
但毕竟是小孩子，提前没说好的东西，即使父母说去帮忙会有好处，他们看不到，便也不太信，是以昨天表现没有红花三个那么努力。
温婉让秋树拿出一贯钱，解开绳子打散。
她取出二十一文，发给三个帮忙但表现一般的孩子，真诚地道：“今天我没有料想到人这么多，所以，谢谢你们的帮助。”
温婉客气的话语让他们受宠若惊，他们既然是农庄里的孩子，其实为庄主做什么也都是应该的，却没想到，庄主还会说出感谢的话来。
可是看到温婉手里的钱，眼睛瞬间亮了。
这一天，只是端端盘子比起以前在农田里干活要轻松多了，竟然就有七文钱得！
他们爹娘忙活一天，加起来还不到七文呢！
他们惊喜地看着自己手上的铜钱，还没高兴多久，便见温婉又拿出四十五文钱来，给红花四个每人十五文。
“你们很棒！”温婉揉了揉红花的丸子头，“你才八岁吧？昨天跑来跑去肯定很辛苦，把钱收好，这是你应得的。”
农庄里很多户人家的孩子并不多，因为很多生了也养不活，而刘天家里能养三个，在农庄里也已经算多的。
红花有记忆一来，家里就过得紧巴巴的，父母脸上也全是愁苦之色，可其他有的人家开始卖儿卖女的时候，他们还是勒紧裤腰带把几个孩子带大了。
所以红花几个都特别懂事，总是各种帮着家里干活。
自从换了新庄主后，家里明显变好了，他们心里感激，就想像回报爹娘那样，回报温婉，做一些力所能及的事情。
没想到这一做，竟然还有赏钱拿！
红花偷偷看了另外几人手里的七文钱，心里一突。
是因为她们更勤快，所以得的钱越多吗？
翠花是红花的姐姐，她的性格却比红花要木讷些，见温婉竟然给工钱，直接就红着脸要退回去：“庄主，我们是帮忙的。帮忙是不能收钱的。”
阿贵比翠花小一点，怯怯地站在翠花身后，明明很是舍不得，却还是和姐姐一起，把钱推了回去。
温婉心下暗暗点头，虽然他们过得不好，但没有因穷而影响品性。
她把钱重新塞进姐弟二人手里：“酒楼的活不是你们份内的差事，你们帮忙我做事，是一定有报酬的，你们若是不收下，就是坏了我的行事原则了。”
一听原则不原则的，两人有些慌张。
红花看着手上的钱，又看着桌上还堆着的一对铜钱，连忙跪在地上：“谢谢庄主的赏赐！后面……后面还需要干活的话，继续使唤我们吧！”
温婉笑道，“这不是打赏，这是你应得的报酬。”
这性质可不一样。
红花头埋在地上，明明脸红成一片，眼泪也由于难为情和激动在眼眶里打转：“我……我一定会好好记桌号，好好上菜的！”
温婉微微诧异。
这红花，挺聪明啊！
聪明又不乏善良和忠心，若是培养起来，定是个不错的。
农庄里的这些孩子，某些意义上来说，就是她的人，这么小的孩子，机灵活活泛，扔在农田里拔草捉虫的也太浪费了，现在双子星急需要人，以后辣椒作坊好了，也要开档口发展批发代理，需要的人手不少。
好好从农庄里的孩子挑选培养几个人才出来，确实可行。
到了赵青风，温婉则拿出二十五文，竟是比红花三个还要多十文。
赵青风自觉从小少爷那里学字，没有交束脩就已经是天大的恩赐了，现在怎么能还要收钱呢，连忙推辞。
由于和温婉比较熟了，赵青风胆子也大些，说不要就不要，比翠花阿贵强硬坚决许多。
叶子之前看翠花阿贵推辞，就有些心烦，现在见赵青风也这么“不懂事”，直接把钱抢过来包好，跟个女流氓一样，拉过赵青风的衣襟，扔进了她衣服里面。
“让你收你就收！”叶子无视赵青风的手忙脚乱，“就算不好意思也收着，把恩情记下，少说话多做事，别在这儿矫情。”
赵青风：“……”
恩情？叶子你对庄主的态度一点说服力都没有！哪个懂恩情的丫鬟会在主子面前这么凶啊！
温婉并没有说什么，叶子是这里最机灵的，小心眼不少，但好在她有分寸。
又拨弄了一下，温婉取出四十文给平江，五十文给阿慧和秋树，六十文给叶子，叶子几人和农庄里的孩子不一样，他们是卖身契在她这儿的，按理说，伺候她这个主子是没有工钱一说的，但是温婉不想用那些传统的规矩。
她就要让他们知道，只要努力学，努力做，都会有回报！
虽然数额不小，但几人平时都懂温婉的风格，赏钱得惯了的，拿在手里千恩万谢，却没有推拒。
几人不知，这种坦然看在只拿七文钱的几人眼里，真是惊涛骇浪。
他们以为自己够多了，结果庄主宅院里几个丫头小子，是他们的好多倍！明明他们是买来的丫环小厮啊！
可转念想到，不管秋树、叶子、平江还是阿慧，都是跟着庄主学了本事的，尤其秋树和叶子，一个会对账，一个会厨艺，这些他们可做不来。
几人心思一转，都有些明白过来。
看来新庄主喜欢有本事的下人，只要学了本事，就能被庄主看重，提到身边当更好的差。
一时间，几人都摩拳擦掌起来。
心中想着，我要不要明天也起早一点，去偷听小少爷读早课？
楚亦在一旁，将这些孩子的神色尽收眼底，心中不禁赞叹温婉的智慧。
要知道，这些农庄里的孩子处于社会最底层，是完全没有被教化的，受父母和环境的影响，眼里一般只有吃饭和劳作，连“上进”的概念都没有，要想调动他们对学习的积极性，可不容易。
而她此时这样的引导，却是非常有效。