第334章

  学生会会议上。
  此时,张文敏正站在所以学生会干部面前,准备宣读一些重要的校园团体规划。
  可突然,鼻梁一阵阵隐痒,让她不由的打了三个喷嚏。
  “哈切···!”
  “哈切···!”
  “哈切···!”
  “难不成,是谁在背后说我坏话?”张文敏在心中暗自念叨。
  ······
  许枫的教室里。
  此刻,全班同学里,恐怕也只有许枫是没怎么认真听课的了,其他男生全都无比认真的瞪大了双眼,如同一座屹立不倒的雕像一般,还好叶小飞今天请假不再,不然,许枫还真想看看他扮这个姿势到底有多好笑,一定很都比。
  大伙之所以如此聚精会神的听着白冰老师的话,一是他们想直勾勾的看着老师美丽的容貌,这般天使的面孔,如果不多看几眼,都不足以延长自己的寿命。
  不是有个不权威的调查显示,经常看漂亮的美女,可以延长自己的寿命吗?他们这帮中大的高材生居然全都信了。
  一个个目不转睛的盯着老师看。
  其次,他们自从上次见到许枫在课堂上如此逞能,最好还真的把老师的调戏了一下,大伙恨不得马上变成当时的许枫。
  此时的他们,最想等的,就是白冰老师的提问,到那时,就是他们大展身手的时候了。
  今天她并没有穿职业套装,而是一袭白裙,乌黑的秀发随意的披在肩上,脸上略施粉黛,整个人透漏着知性的淑女气息。
  白冰老师在上面讲着课,有一小部分学生想要另辟蹊径,觉得太过于认真,可能并不能引起老师的注意,于是乎,一干学生都想学学许枫,在漫不经心的望着窗外,仿佛在思考着人生,思考着痛天空为何如此的蓝,花儿为何会如此的红。更有甚至,直接索性埋着头玩起了手机,而且越玩越嗨,几乎都快忘了自己原来还在上课。
  事实上,虽然许枫边上确实有九成的高材生,但是,也有不少类似许枫这种通过非常规手段进来的学生,一种自然是体校生,而另一种嘛,关系啥的也就不多说哦。
  随着越来越多人的都开始不认真听课了,纷纷想效仿许枫,改装深沉,学叛逆。
  而此时,白冰老师不由的在心里‘咯噔’一下,暗念道,“这个绊的学生到底都怎么了?刚才还听得这么认真,怎么突然又变了样,难道都不喜欢我的课?”
  虽这样想,但她还是很气愤,觉得这是学生们就是对她不尊重,没当想到这里时,白冰老师的脑海里都不免会想起第一个在班上“调戏”自己的男生,也就是许枫,可一旦响起了许枫,她又不免回想起那一夜,他曾出手救过自己,而且,就是电闪雷鸣之间,他们两个差点就把事情给办了,如果不是许枫及时回过神来,恐怕自己现在就要去教务处领辞职信了。
  倒不是说师生恋很不雅,只是自己一上课,就引发了这么大的轰动事件,必然会被学校的高层注意,开除已经是很好的结果了,搞不好到最后,自己还可能会被处分,永远不得到任何学校担任老师。
  到那个时候,白冰恐怕也只能叫天天不应,叫地地不灵。
  好就好在,许枫也算是个可靠的人,关键时候并没有什么非分之想,这份人情,白冰也还是记住的。
  不过,此时此刻,对于班上的越来越多同学在开小差,居然还敢公然望窗外。
  当白冰老师用眼睛瞄了几眼后,心中更是越发的生气。
  为了杀鸡儆猴,白冰老师对着离她最近的一名学生说道,“刘锐,请你说说,马诺斯需求理论中安全需求的具体内容!”
  刘锐一听,心中几乎快要控制不住自己的激动之情,非常狂喜的拍了一下桌子,然后大喊一声欧耶!这一刻,还让坐在他周围的男同学感到有些失望,想不到这么好的机会,竟然被他拿去了。
  在见到刘悦的异常神态后,许枫和白冰都不谋而合的露出一副不可思议的神情。
  昨天晚上,刘悦可是熬了一整个通宵,把一本心理学的书活生生的‘啃’完了,背得滚瓜烂熟,几乎算是把自己的潜在天赋,再加上开挂,一夜之间就背完一本书,可想而知,爱情的力量有多么的伟大,恐怕连班上的几个学霸,都有所不及,他们也绝对做不到。
  刘悦此时一直在心里为自己的光荣表现感到非常的自豪,非常的骄傲,正处于极其亢奋的所谓的“自嗨”状态,而且,此状态看样子还处于兴奋期,要让他降下来,并不容易。
  听到白冰老师点他答题,刘悦立刻揉了揉自己的脸,以及自己黑黑的眼圈,嘴角勾起浓浓的笑意,目光中充满的着调戏的味道,直勾勾的盯着白冰老师。
  当白冰老师注意到后,似乎猜到些什么,突然有些后悔叫这位学生了,不过,箭在弦上,不得不发,也只能这么办了。
  见状后,白冰老师只好把头扭开,继续问道。
  “刘锐,就请你说说,马诺斯需求理论中安全需求的具体内容!”
  “五千年终于轮到我上场!等着瞧好了,白冰女神,我才是最愿意为你付出一切的男人,你和我才是天生一对!”
  一阵狂喜的自我陶醉后,刘悦理了理额头的几根稀毛,一脸自信的答道。
  “安全需求一般是在满足生理需求的情况下,人开始注意自身安全和稳定方面的需求。这个需求主要体现在社会秩序、体质、法律、和平、医疗、教育等各方面。”
  “嗯?”
  白冰老师此时的脸上浮现出一丝难以掩饰的惊讶。
  “好!很好!有谁能告诉我尊重需求理论的内容吗?”为了掩饰惊讶,白冰老师又打算出了一道难题。
  “唰唰······”
  “唰唰······”
  “唰唰······”
  教室里一下站起了三四名男生。
  顷刻间,教室里这几人就像辩论赛一样,你一言,我一语抢着回答道。
  ······

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