第398章：落到实处
作为一个老校长，一个资深的教育界人士，能公开说教育的问题，这一点就看得出来，他确实不存在私心的。
“翁校长你放心，教委已经在逐步的改善制度和用人的问题，我相信依上海的政治影响力，假以时日，教育会在这一代有着翻天覆地的变化。”我宽慰他道。
“好，好，有你这句话，只要你徐志不违法犯罪，教育这一块我一定竭尽所能的支持你。”翁校长连连拍手称慰。
“多谢翁校长的支持，实不相瞒，我现在在搞一个学托邦的app项目，借以整合消散的教育资源，用于普及校外教育，规范教育市场。”我认真道，有些担心，翁校长会认为我不务正业。
“哦，你说一说。”翁校长点了点头。
我大概的学托邦的理念介绍了一遍。
“我看这个项目不错，出发点是好的，降低了学生的学习投入，又能帮助老师和优秀的学生提高额外的合法收入，如果真的做大，对于整顿和规范补习市场也有很好的效果。”翁校长点了点头，笑了笑倒是没有排斥。
“翁校长说的不错，补习市场名目繁多，在学校附近的大大小小的补习社就不下几十个，有不少补习班都高薪挖老师，更可恶的是，为了多拿到学生名额，更是让老师在课堂上少讲，少教，把知识点留到校外补习班里，这样下去，没钱的学生就会被耽误，有钱的学生哪怕学到了，也要花费双倍的时间，教育资源的不对称性和浪费，严重制约了教育的本来目的，最可怕的是，越是发达的地区越是严重，这样下去，于国于民都是危害巨大。”我沉声道。
“整合教育资源，规范教育市场，这是教委历年来的重点，在这上面没少花时间和金钱，只是提高教师待遇这一块每年都投资上百亿，教师的工资高了，可始终高不过市场经济下的糖衣炮弹啊。”翁校长感叹道。
“是啊，那些补习社动辄就是开出一个月几万的薪水去挖老师，可比学校开的工资高多了，而且一个月只上几节课，这些钱哪里来的，还不是从学校身上赚来的。”我深有同感。
“不过你的想法是好的，学生少花钱，老师多赚钱，不过你们可赚的就少了，怎么平衡这个利润差，也是一个难题。”翁校长一眼就看了问题所在。
这也是为什么很多互联网项目，很少涉及教育这一块，而是大多数放到线下的原因，没办法规范和可持续盈利，越往后做资产越重，却利润越来越稀薄。
“翁校长这是公益类项目，只要不赔钱，就会持续运营下去。”我认真道。
“公益类的项目，你这是为了……。”翁校长忽的一惊，不过联想到我的身份，忽然眼前一亮，就是明白了。
我笑了笑，从心而言肯定是有利可图，毕竟没有无缘故无故的爱，我愿意花费时间做这个，确实有为了教育出把力的意思，但最根本，也是想借助这个教育项目，为我的仕途上增加浓重的一笔政治资产。
翁校长深深的看了我一眼，点了点头。
“我有个提议。”
“您说。”我正色道。
“不如拿我们上海交大附属中学先做个试验基地，如果运营得好，再往外覆盖和拓展。”翁校长笑着道。
“多谢翁校长支持。”我心底一喜，我提出学托邦项目，确实是有这个心思，没想到翁校长竟然主动提出来合作，他难道不知道其中的风险？
“呵呵，我都这么大年纪，还怕什么风险不风险的，只要能帮孩子们，我就会鼎力支持，难道你徐主任敢放准考证受损的学生进考场？我就没一点为学生未来做一些担当的魄力吗？”翁校长一眼就看出了我的想法，笑着道。
“翁校长你放心，我会尽力的。”我由衷的钦佩这位老人，哪怕做的再好，他过了今年也要退下去，年龄已经到了，他今日的出发点全部是为了教育和孩子。
正是因为这一点，我非常钦佩他，他和马老是一样的人。
“你个小徐同志，我不同意也没办法啊，听说咱们学校的老师都想去你那里当补习老师，马上都被你给挖光了，我还不如顺水推舟，不然那些老伙计们估计都会背后说我被一个系主任给架空了。”翁校长哈哈一笑道。
“翁校长你说笑了。”我有些尴尬，确实有过这样的想法，如果学校不同意，自己只能从经济的角度挖一些老师，背后慢慢的去推广。
“这样吧，等你们的app正式运作之后，让公司代表和我们学校签个协议，然后有你全权负责，这样公正性和权威性上也有保证，总好过偷偷摸摸的去做。”翁校长想了想认真道。
“我听你的翁校长。”我点了点头，能和学校签协议，这样确实剩下了很多不必要的麻烦，最起码家长和老师都放心。
“我等你们的学托邦项目，真正的成为教育的乌托邦，一个落到实处的乌托邦。”翁校长沉声道。
我点了点头。
等我离开翁校长办公室的时候，忍不住回头看了一眼那个又回到办公桌旁，戴上眼镜又投入工作的老人一眼。
我的工作和职务被恢复的事情，早就不胫而走，或许网上对我的澄清，大家早就有了心理准备，并没有太过于惊讶。
中午的时候，我和冯晓莹以及娜姐吃了一顿饭，没有聊太多，事情已经过去，大家都是务实的人，都在思考怎么从这这件事上，尽快的得到更大的好处，特别是对于学托邦的推广上。
即然翁校长已经同意，自然有公司尽快派人过去谈合作细节，签署协议。
这个事情大家都很重视。
当天下午就安排公司的一个副总经理过去和校方进行了模拟推演，然后签订了协议，准备依上海交大附属中学依试点单位，进行第一版本的测试。