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第209章 诸葛亮的才华

  课程授完了,两位先生开始就着两个孩子的事闲话家常。
  “你觉得这两个孩子怎么样?”陶商笑呵呵的问郭嘉道。
  郭嘉揉了揉下巴,微微挑眉,心中开始思索起这俩小子的能耐来。
  “都是好苗子,而且各有所长。”
  陶商向前探了探身子,奇道:“怎么个各有所长之法?”
  郭嘉从背后拿下酒葫芦,又开始自酌自饮,喝完后,他开始慢慢的给陶商分析道:“你那大徒弟司马懿,活泼好动,善思善想,且颇有城府,日后若是为政,定是一把好手,郭某虽然浪荡,但一般不会看错人,司马懿这孩子长大之后,若论政斗,能是他对手的,普天之下恐怕却是少数。”
  陶商深感郭嘉的眼眸之毒,点了点头,言道:“干哥哥说的没错,司马懿这孩子确实是动静结合,我也是这么觉得的,那诸葛亮呢?”
  提起诸葛亮,郭嘉的表情则是完全变了。
  浪子的嘴角似是挂起了一丝极为欣赏的微笑。
  “诸葛亮这小子,实乃是个本分的孩子,他在治政方面的想法与眼光甚是突出,其思绪也极为敏锐,郭某像他这般大时,可是提不出他那些独到的见解,此子之能,当远在司马懿之上,不过这孩子却有一个毛病,就是做事太过认真,而且有些墨守成规,这是一个缺陷,但人嘛,总有优点亦是有所缺点,终无完人,有些事情若是要改,也绝非一朝一夕之事。”
  陶商点了点头,道:“不管他们两个是什么样的个性,但终归只是下一代的人才了,等他们长大到能够独当一面的时候,这个大乱的天下,说不定就已经结束了,到了清平之世时,那就得看这两个孩子当如何去寻找自己的位置了。”
  郭嘉哈哈大笑,爽朗道:“天下人才,若想善用,需得有好的制度与把控,人主和人仆之间,永远是在平衡斗争的,这一点在郭某看来,不会有人能做得完美,但却可以不断完善,就像是你今天面对的问题一样,实则却是这天下诸侯中,每一个人主都在面对的问题,你对徐州的士族有所忌讳,可又焉会知道,袁绍手下的那些士族,势力更是无比庞大,袁绍身处漩涡之中,完全只能依靠他手下的士族行事,不能有丝毫的偏颇,跟他比起来,你的这点处境,不过是滴水之难,不足挂齿。”
  郭嘉的意思,陶商心中大致明白。
  对待手下,若是想平衡安定,最重要的还是制度与手腕,平衡点要掌握的恰到好处。
  天下之大,没有一个诸侯不是如此,自己眼下的这些事,确实不算很难。
  若是自己真的有幸可以存活到乱世终结,那按照陶商的想法,他是有一套可以制约下属的手段和士族辅臣们权力的方法的。
  毕竟后世的朝代中,似此者比比皆是。
  最值得借鉴的朝代,或许是宋、明、清三朝吧。
  一锤子定音的事,到时候再说。
  “干哥哥,除了这两个孩子之外,过一段时间,可能还会有一个人来咱们金陵城,这个人对我非常重要,我希望干哥哥能帮我好好带带他,闲来没事时,也可以多教教他本领,我希望他能够在最短的时间内发挥才干。”
  郭嘉闻言先是一奇,然后仔细的琢磨一下,面上突然露出了惊恐的神色。
  “你说的,该不是你的那个弟弟,陶应吧?”
  陶商的嘴角露出了一个快慰的笑容。
  “干哥哥真是冰雪聪明,什么都瞒不过你,一下子就猜到了,好厉害!”
  郭嘉的表情,犹如吞下了一个又肥又嫩的大苍蝇一样。
  是要多恶心有多恶心。
  “你那个弟弟……着实是才华横溢,郭某好像没什么能耐可以教他了吧?”
  陶商的笑容变的越发深刻:“干哥哥过谦了,干哥哥这般高才,能耐大大的有,我弟弟给你学一百年也学不完的,只怕那小子今后要麻烦你的事,还是多的很呢。”
  郭嘉闻言欲哭无泪。
  那个二傻子,当初在彭城的时候郭嘉曾经见过。
  在郭嘉的眼里,那孩子跟陶商完全是两个性质的存在。
  怎么形容呢……
  真要是像陶商说的,要把那小子培训成才,可以说完全是痴人说梦,这一点谁都能看的出来。
  姓陶的和他爹也不知道发什么神经!
  “你想让你弟弟当个什么官职?”
  陶商认真的思考了一会,突然道:“若是真有一天,我的官职够了,麾下的这些将领和文臣们,总得有一个都督进行约束吧。”
  郭嘉一口老血差点没喷在地上。
  把你弟弟培养成都督?
  玩呢!
  刚想出言寻个理由推掉这根本不可能完成的任务,却听身后一阵脚步声响起,郭嘉和陶商不由的同时向厅堂正门口看去。
  却见是适才已经离开太守府的小诸葛亮,却是不知何时转了回来。
  他站在厅堂门口,颇是忐忑的看着坐在里面正在谈话的陶商和郭嘉二人,眼神中充满了胆怯。
  陶商见诸葛亮去而复返,不觉的颇感有些好奇。
  “亮儿,你怎么回来了?”
  郭嘉听陶商说话,不由的骤感浑身一阵恶寒。
  亮儿?
  诸葛亮走进正厅,向着陶商和郭嘉二人分别作揖,犹豫了一下,然后道:“老师,郭先生,学生这几日自己在房间里琢磨出了一些东西,自感还算是颇有些意思,想给老师和郭先生过目一下,略作指正。”
  “东西?”郭嘉闻言一愣,接着笑了笑,道:“莫不是什么军略心得或是政策施要?且拿来给郭某看!”
  说罢,便冲着诸葛亮伸出手去。
  诸葛亮犹豫了一下,接着便将手中的白帛递给了郭嘉。
  郭嘉笑呵呵的展开来瞧,只是上下瞅了几眼,脸色立时便黑了。
  但见郭嘉不满的走到桌案边,将手中的白帛向着桌上重重一撂,声音之大,却是连陶商都吓了一跳。
  这浪子发什么神经。
  郭嘉转过身,少有的严肃道:“诸葛亮!《尚书》有云,玩人丧德,玩物丧志!这个道理,你可明白?”
  诸葛亮的脸色变得有些苍白,颇有些委屈的低下了头,嘟起嘴没有说话。
  郭嘉却是没有因为诸葛亮的委屈,语气有丝毫的放软,而是继续严肃批评:“太平公子收你为徒,郭某对你倾囊相授,为的是什么?为的是让你抱大志,成大气!太平公子对你抱有多大的期望,你心里应该有数!校事府成立不足年,那里有多少事需要郭某处理想必你也知道一二,可是郭某看你是可造之才,所以才于百忙之中,抽空来给你授业!”
  陶商在一旁,重重的咳嗽了一声,低声道:“郭小哥,我记得你前几天还说这是个破活累活来着……”
  郭嘉的脸色顿时一僵。
  机械的转过头去,郭嘉无奈的瞪视着陶商。
  “陶府君,陶大公子……郭某教育孩子的时候,麻烦您能不能不要吱声!你这样很不地道的,郭某以后再孩子们面前,还有什么威严可谈?”
  陶商无奈的摇了摇头,起身走到郭嘉的桌案旁,将他适才扔在案上的白帛捡了起来,仔细的观看。
  只见上面,并没有书写多少文字,却是一个物件的分析图纸,看起来有点像是一堆木头条子穿插而成的奇怪物件。
  “奇淫巧技!”郭嘉不满的在一旁哼哼道:“着实是疏离了正道!这臭小子着实该打!”
  陶商却是没有理会郭嘉的嘟囔,他走到诸葛亮的身边,拍了拍孩子的肩膀,以示鼓励,问道:“亮儿,你这图上画的,其原型似乎是鲁班锁,老师说的对不对?”
  诸葛亮闻言,适才已经暗淡的小眼眸顿时放射出了些许光彩,他使劲的点了点头,道:“老师认的这物件?”
  陶商的脸上充满了微笑:“多少是认识一些,你给老师我讲讲,这是怎么回事?”
  诸葛亮胆怯的看了看一旁脸色颇黑的郭嘉,似乎是还有些迟疑,但在陶商鼓励的眼神下,他还是壮起了胆子,为陶商解释说明。
  “老师,这个东西,是弟子参考建筑中的榫卯构架,所创出的玩具,主要是用来拆卸拼装的,这上面有六根木固,可以拼装拆解成不同的样子,你看……我这边画的则是它的玩法,我做了一个模子,老师你别看他只有几个木头,实则要装拆成各种样子,殊为不易……”
  陶商心中当然知道不易。
  鲁班锁的种类千奇百怪,有六根的,有九根的,挑选其中的若干根完成“六合榫”“七星结”“八达扣”,都需要仔细的揣摩动脑。
  这种东西,在后世和魔方一样,极为有利于开发大脑,灵活手指,属于非常高大上的益智玩具。
  郭嘉在一旁不满的嘀咕着,陶商却没有理睬他,而是对诸葛亮道:“亮儿,跟老师说,你是不是很喜欢搞发明?”
  诸葛亮闻言不明所以,歪着小脑袋好奇的看着他。
  陶商继续为他解释道:“就是所谓制作各种稀奇古怪的玩意?”
  诸葛亮咬着嘴唇,犹豫了半晌,方才低声道:“其实学生对这些东西是有兴趣的,只是大哥原先说这是奇淫之技,算不得正道,不让我弄,而今天郭先生也说了……”
  “不用听他们的……走,为师领你去一个地方!”陶商笑着拉起诸葛亮的手,向着厅外走出去,只留下郭嘉一个人在后面气的直跺脚,怒气冲冲的喊道。
  “你就惯吧!挺好的苗子,都让你带歪了!”

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